I musei come laboratori di futuri: a Napoli il lancio del Manifesto del Network
Presentato a Città della Scienza, nell'ambito del festival Futuro Remoto, il documento elaborato dal Network dei Musei dei Futuri. Al centro dell’evento il ruolo delle istituzioni culturali nell’immaginare i futuri possibili.
di Cristina Cusenza
I musei sono luoghi in cui si conserva e trasmette la memoria, ma possono essere anche altro, spazi in cui interrogare il presente e immaginare ciò che ancora non esiste. È questa la prospettiva al centro del Manifesto dei Musei dei Futuri, presentato l'11 novembre a Città della Scienza, a Napoli, nell'ambito della 40esima edizione del festival Futuro Remoto.
L'incontro di presentazione “Musei al futuro plurale. Dialoghi per il lancio del Manifesto dei Musei dei Futuri”, organizzato da Città della Scienza, ASviS, ICOM Italia e Ministero della Cultura, ha segnato una tappa importante nel percorso del Network dei Musei dei Futuri, promosso da ASviS e ICOM Italia, con la partnership del Ministero della Cultura, nell'ambito di Ecosistema Futuro.
Il Network riunisce 45 istituzioni culturali, diverse per missioni, collezioni e pubblici, accomunate dalla volontà di esplorare il rapporto tra patrimonio culturale e futuri possibili. Il Manifesto ne costituisce il documento di riferimento e raccoglie valori, riflessioni e orientamenti condivisi nel percorso comune.
Dal patrimonio alla futures literacy
Ad aprire i lavori è stato Giovanni Covone, presidente di Città della Scienza, seguito dal videomessaggio di Enrico Giovannini, direttore scientifico di Ecosistema Futuro. Giovannini ha richiamato la responsabilità delle istituzioni nei confronti delle generazioni future e la necessità di contrastare una crescente difficoltà a immaginare alternative. Il futuro, infatti, non è predeterminato: riconoscerne la pluralità significa anche “ampliare la capacità di comprendere il presente e orientare le scelte collettive”. In questa prospettiva si inserisce la Futures literacy, l'alfabetizzazione ai futuri promossa dall'Unesco, che consente di utilizzare l'immaginazione per esplorare scenari differenti.
Antonella Pinna, presidente di ICOM Italia, ha sottolineato il potenziale dei musei come luoghi di confronto e pensiero critico. Le istituzioni museali, pur nella diversità delle proprie caratteristiche, possono contribuire a rispondere alle domande della società contemporanea e a costruire occasioni di partecipazione. Anna Flavia Cimmino, dirigente del Servizio II – Coordinamento tecnico e monitoraggio della Direzione generale per la valorizzazione e la promozione del patrimonio culturale del Ministero della Cultura, ha evidenziato come le collezioni possano offrire strumenti per interpretare le trasformazioni culturali e sociali: i musei sono custodi della memoria, ma possono anche aiutare a comprendere il presente e a costruire visioni condivise del domani.
Un momento significativo è stato dedicato al ricordo di Michele Lanzinger, già direttore del Muse – Museo delle scienze di Trento e figura centrale nel percorso dei Musei dei Futuri. Massimo Bernardi, suo successore alla direzione del museo, ne ha ricordato la curiosità, l'apertura all'innovazione e la capacità di guardare costantemente avanti. “Lanzinger sembrava vivere già nel futuro, si sentiva a casa in quell'orizzonte ancora da esplorare”, ha ricordato Bernardi. Il presente, nella sua visione, era continuamente divorato dal passato, mentre il futuro restava l'unico orizzonte verso cui orientarsi. Bernardi ne ha richiamato anche la leggerezza dell'immaginazione e la capacità di accogliere stimoli e innovazioni, qualità che restituiscono un modo di intendere il museo come mediatore tra patrimonio, persone, conoscenza e possibilità ancora da immaginare.
Luca Miggiano, responsabile di Ecosistema Futuro, ha quindi richiamato la necessità di recuperare una capacità collettiva di immaginare il futuro, in un contesto in cui incertezza e crisi sembrano restringere l'orizzonte delle possibilità. I musei possono contribuire a riaprire questo spazio: grazie al rapporto con la storia e alla fiducia che le istituzioni culturali sono in grado di generare, possono offrire narrazioni plurali e strumenti per interrogare ciò che verrà.
A seguire, Michela Rota, coordinatrice dell'Area Musei dei Futuri di Ecosistema Futuro, ha presentato il percorso di sviluppo del Network e il lavoro alla base del Manifesto. Ha illustrato il ruolo dell'Area nel promuovere uno spazio di confronto e collaborazione tra le 45 istituzioni aderenti, mettendo in relazione le loro esperienze e le diverse modalità con cui affrontano il rapporto tra patrimonio e futuri possibili. “Il Manifesto raccoglie i temi centrali emersi da questo percorso e individua pratiche da coltivare, sperimentare e progressivamente codificare”, ha ricordato Rota, “affinché possano essere adattate ai diversi contesti museali”. Una base comune che valorizza le esperienze delle singole istituzioni e favorisce la condivisione di approcci e metodologie, rafforzando una riflessione collettiva sul ruolo dei musei nella società contemporanea.
I musei come laboratori di futuri
La prima tavola rotonda, “I musei come laboratori di futuro”, moderata da Alessandra Drioli di Città della Scienza, ha riunito Massimo Bernardi, Luca Dal Pozzolo (Fondazione Fitzcarraldo), Paola D'Alconzo (Università degli Studi di Napoli Federico II), Angelica De Vito (esperta di giustizia climatica) e Alessandra Cirafici (Università degli Studi della Campania Luigi Vanvitelli). Il confronto ha esplorato il rapporto tra patrimonio culturale, ambiente e trasformazioni sociali, soffermandosi sulla capacità dei musei di stimolare nuove domande e prospettive. Dalla consapevolezza delle interdipendenze ecologiche alla necessità di orientarsi in un contesto di sovraccarico informativo, è emersa l'importanza di istituzioni capaci di trasmettere il patrimonio alle nuove generazioni, suscitare meraviglia e offrire strumenti per interpretare la complessità del presente.
La seconda tavola rotonda, “Educare alla pluralità dei futuri”, si è svolta con la partecipazione di Stefano Karadjov (Fondazione Brescia Musei), Carla Langella (Università degli Studi di Napoli Federico II), Francesca Nicolais (Università degli Studi Suor Orsola Benincasa) e Luigina Tomay (Direzione regionale Musei Nazionali Campania) e ha approfondito le dimensioni educative e partecipative di un approccio plurale ai futuri. Al centro, la necessità di ripensare le modalità con cui i musei costruiscono e condividono le proprie narrazioni, aprendosi al confronto tra punti di vista differenti. Il museo può così rafforzare il proprio ruolo di infrastruttura sociale del territorio: uno spazio accessibile e inclusivo, in cui la partecipazione delle comunità e il riconoscimento delle diversità contribuiscono a costruire nuove visioni.
La sfida che emerge dal Manifesto è fare dei musei luoghi in cui il futuro non sia soltanto raccontato, ma possa essere esplorato, discusso e immaginato collettivamente, dove ci si possa interrogare su quale tra i futuri possibili vogliamo raggiungere. E, soprattutto, come contribuire a crearlo.